26.05.10, últim dia!

El dimecres passat va ser l'últim dia que veiem els nostres nens, nenes..

Primer de tot vaig anar a l'escola fontmartina( a la que he anat durant tot aquest curs), com cada dimecres a buscar la meva nena a la seva classe.

Un cop l'he anada a buscar amb la meva companya Andreia, ens hem trobat tots els que fem aquest projecte aquesta escola i hem anat tirant cap a l'institut, on havíem preparat una festa...

Un cop vam arribar, van arribar totes les altres escoles.

Cadascú va donar el seu regal al seu nen/a, en el meu cas a la meva nena li vaig regalar una caixa del troy bolton, High School Musical, i a dins hi havia una llibreteta on li vaig fer un escrit, un marc de la kitty amb una foto seva i meva, una diadema, clips i gomes de cabell.Ella em va regalar una foto nostra, em va agradar molt!

Tot seguit vam començar uns proves, de afaitar globus, de fer curses, de jugar a un partit de futbol...els nens s'ho van passar molt bé, la meva nena i la de l'Andreia volien veure l'institut, i uns quants nens de l'escola on vaig jo també... i aleshores em va tocar fer de guia! haha

vaig ensenyar tot l'institut, d dalt abaix a la majoria de nens de la fontmartina que el volien veure! Els va agrada molt, la Iris, (la meva nena) va dir que gran!

Les noies del projecte de dansa ens van fer uns balls! que per cert ho van fer molt bé. Un cop van acabar els balls que feien juntes, a l'últim ball van fer ballar a els nens que volien! haha va ser molt divertit, i finalment vam acabar amb un pica-pica( hi havia molt menjar!)

I al final vam acompanyar als nens a la seva escola... la meva nena es va enfadar perquè volia que la portés a coll, i ja portava jo la caixa i li vaig dir, et duré a coll si tu portes la caixa, no va voler, doncs mira, mala sort.!

hahaha

No però desprès tot va acabar bé, em va fer un petó i se'n va anar.

I aviam aquest dimecres, l'avaluació final!.

En conclusió:

A mi aquest projecte m'ha agradat molt perquè primer de tot m'agrada ensenyar als nens i m'agraden els nens. I crec que es una etapa molt maca la d'ells, i que t'agafen molta estima amb pocs dies, ja se que els primers potser no conectavem gaire per la seva vida...però dia a dia, ens hem anat coneguen i ens hem agafat molta confiança fins que hi han coses de la seva pròpia vida, és a dir, privades, que m'explicava... i això u tinc molt en compta, perquè veig que li importu.

Si jo pogués l'any que bé u tornaria a fer perquè és una experiència molt maca, però no crec que la faci, perquè el batxillerat..és el batxillerat..

Però de veritat, si pogués hu faria, perquè es una cosa molt preciosa, aquesta cosa d'estar tu i una nena de set anys i tu ensenya-n'li.

I ha evolucionat moltissim, perquè ara la recordo com era a principi de curs...no s'havia ni dir paraules simples, i ara les diu a la primera.

I aquí s'acaba el meu bloc.

19.05.10

El dimecres 19 primer de tot ens vam trobar amb la Teresa, i ens va dir que anessim a buscar els nostres nens, nenes.( Hi erem tots els que fem el projecte, exepte l'Ahlam que va arribar un xic més tard.) També van venir dos nois d'un dels projectes de l'IES Reguissol a grabar-nos.

Jo i L'Andreia vam anar a buscar les nostres nenes perquè estan a la mateixa classe, quan vam arribar i van veure tota aquella gent, es van morir de vergonya! ha ha ha

Vam anar tots junts cap al parc pau casals( el parc que està davant la biblioteca), allà vam començar a fer jocs, una mica per separts, qui volia jugava al " escondite", a cartes, amb la pilota, a corda, a gronxar-se, a l'aranya...
La meva nena es va enfadar perquè la van grabar.. quina tela! perseguia en Josep qui era que la va grabar tota l'estona.. i no parava, fins que al final la Teresa li va dir, si no vols que et grabin, ho dius! però no et possis a perseguir aquest pobre noi i a mossegar-lo..
deprès ens vam posar a menjar la coca i la xocolata, que per cert, estava molt bo! :D ha ha ha

La meva nena ja es va calmar.. però no ens van poder grabar. I ja vam tornar a l'escola.

12.05.10

Aquest dimecres com cada dimecres, vaig anar a buscar a la Iris a la seva classe.
Primer de tot, la Teresa ens va explicar que cada any fan una revista per explicar com ha anat el curs, que han fet...i ens va demanar que si podiem escriure a la pissarra, TREBALLEM PLEGATS, amb majusules i guixos de colors, hu vam fer la Ivanna, L'Anna, L'Andreia i jo.
Com que la setmana que bé no l'altra hem de fer amb els nostres fillols i filloles com una festa de despedida, al nostre institut, al reguissol, vam grabar.
Que vem grabar? La Teresa ens va grabar dient que havíem fet durant aquest curs amb la nena, i que perquè ho feiem, i si ens agradava o no..a la Iris li feia molta vergonya! ha ha ha i a mi també.
Al final totes les nostres nenes van acabar jugant. I vaig acompanyar a la Iris a la seva classe, però abans d'això, la Bianca la nena de la meva companya Andreia, estva escrivint a la pissarra, i la Iris, va borrar el que va fer, es van enfadar, la Iris semblava que se la menges, però al final va acabar bé :)


I ara el dimecres de la setmana que bé, quedarem tots els de lescola fontmartina, i farem jocs, menjarem etc etc. :)

05.05.10

Aquest dimecres vaig anar a buscar a la meva nena com sempre :)
La Teresa ens va dir que si podíem fer un escrit per a la revista que fan al final de curs. I clar li vam dir que si!!
Doncs primer de tot amb la Iris li vaig fer llegir unes paraules i després jo li dictava i ella les escrivia primer a la pissarra i després a un full.
Li vaig explicar que teníem que fer això de la revista..em va dir que ella no ho volia fer! I jo per què? no t'agrada que vingui? :( i ella no és això! però es que no vull escriure! i jo va Iris que es per la revista de la teva escola, perquè la gent sàpiga perquè venim i que fem! I ella no vull!
Fins que al final, li va costar i m'ho va fer amb una lletra molt gran, però ho va fer! :)
I desprès no se'n volia anar, em deia, Núria va juguem! i jo que no Iris que t'he de portar a la classe, que ja ha passat la nostra hora.. I ella però vull jugar, i jo li vaig dir mira si m'ho haguessis escrit més ràpid, ara ja hauríem jugat! I se'm va enfadar, però li vaig explicar bé i em va dir, d'acord! però el pròxim dia juguem! i jo si!:)

28.04.10

Ens vam ajuntar amb la meva companya Andreia i la seva nena Bianka. Vaig fer que la Iris em llegís unes coses, per exemple: ma, me, mi, mo, mu... I em vaig quedar al·lucinant, perquè aquella nena del primer dia que no s'havia dir ni una paraula sencer, o si la deia amb dificultats, a una nena que m'ho deia perfecte! D'acord, potser li costa una mica, però res!

La meva nena ha evolucionat moooooooooolt!La Iris escrivint.

Fotos al mirall amb la Iris ha ha ha :)

Els nostres ulls! :D

21.04.10

Aquí hi han dues imatges del que em va regalar la Iris per sant Jordi! ha ha ha que maca!! :D ( L )

La Teresa ens va dir que si podíem ajudar per fer una cosa de Sant Jordi, vam escriure amb lletres grans LA GINESTA en una cartolina verda, i un cop les vam escriure les vam tallar i vam enganxar com unes boletes grogues( era un paper de seda i naltres mateixes vam fer les boletes i les vam enganxar).

14.04.10

La Teresa ens va dir que la professora de la Iris i de la Bianka no havia vingut a l'escola i que si volíem ajudar-la, tan jo com l'Andre ens vam mirar, i amb la una simple mirada ja ens vam dir, oi tan que si! ha ha ha :)

Aquella hora els hi tocava racons, de matemàtiques, de català, de música...tan la Teresa com nosaltres no sabiem massa com fer-ho, la Teresa va tenir una gran idea! =D.
Va fer ella mateixa els racons!
1. Puzzles: En aquest grup hi anaven quatre nenes, al principi molt bñe totes, dues de elles no volien anar aquest grup..però els hi va tocar perquè els altres ja estaven ocupats..no feien els puzzles amb moltes ganes. La Jana els va començar amb molta alegria, i els feia perfecte, però cap al final ja es va cansar una mica!. I l'altre nena els va començar i acabar igual de bé! haha :).

2. Jocs de taula: Aquest taller el portava jo. En un principi tot bé, estavem jugant a la oca, quan portavem el joc per la meitat un dels nens va caure a la casella de la mort, i va tenir que tornar a començar, la que va liar... El nen deia que volia guanyar, jo li deia que no passava res que era un joc, que no guanyava ni perdia res! Va començar a tirar totes les peçes i els daus pel terra, jo ho collia i ell ho tornava a tirar, fins que al final li vaig dir, mira és un joc no sempre guanyes i has de saber respectar les normes, i si no mira t'estas una estona tranquil assentat i deprès vens i juguem.. però el nen segui i seguia tirant les coses! Fins que li vaig dir a la Teresa i ella es va quedar amb aquell grup.. I jo me'n vaig anar a un altra.

3. Pintura: Aquest taller vaig anar. On van fer uns dibuixos preciosos per ser nens de sis a set anys!Ö. Però el problema va començar quan una de les nenes( casualment la meva nena, la Iris) va començar a esquitxar amb l'aigua bruta del pinzell... i va tacar el dibuix d'una companya seva.. jo li vaig dir :
- " IRIS! vols fer el favor de parar ja?"
( Li vaig dir cridant que fins i tot la Teresa es va girar,, però es clar, enteneu-me, li vaig dir dos cops normal i no em va fer cas, doncs ella s'hu va buscar..)

4. Taller d'ordinador: Aquest taller el portava la meva companya Andeia, ens va dir que va anar moltbé, que els nens i nenes van saber compartir l'hora de l'ordinador! :) I no es queixaven!

5. Taller de construccions: També va ser un dels tallers que va anar molt bé! Però a l'hora de recollir, només va fer-ho la Cyney!( no se exactament com s'escriu el seu nom).

Vam acabar comentan i explican tots els tallers.
Em va agadar molt aquest dia, perquè no vaig tenir només una persona com al meu cau a la Iris, si no que anava controlant a tota la classe! I no vol dir que no m'agrada tenir-la, però no hu se m'agrada canviar i tenir més nens! :D

07.04.10

Amb la Iris vem jugar amb uns cartells on hi havien paraules. Amb cada paraula tenia que fer una frase i escriure-la a un full, però com que no la veia gaire animada i se que li agrada molt escriure a la pissarra li vaig dir:

-" Iris, mira, tu fas tres frases a la pissarra i jo les faig al full, i desprès tu les fas al full i jo a la pissarra. I així ho vem fer.

Aquest joc el vam fer al princip de curs i li costava bastant, però ara, que van veure els meus ulls?Ö Aquella nena que li costava tan, però tan! ho feia moltbé! Va fer un canvi, però es que no hus el podeu ni imaginar!

24.03.10

Vaig anar com cada dia a l'escola. Però aquest dia vam acabar el mural:
- Enganxar siluetes d'algunes persones que faltaven.
- Posar la mà a la pintura i posar-la al mural.
Estàvem tots els padrins i fillols junts.
També en Pol va portar les fotografies de les cares, i les vam imprimir i enganxar. La meva va ser la primera ha ha. I després la de la meva nena.
M'ho vaig passar molt bé aquest dia, i crec que els petits també :).
Jo vaig anar fent fotografies amb la camara de la Teresa, les penjaria però les té ella, ja li demanaré! I les penjaré :)
Quan es va acabar l'hora vaig acompanyar-la a la classe.

Fotos d'algun dia! (:

19.03.10

En teoria ens teniem que ajuntar tots els del projectes per parlar-ne. Però no hi vaig poder anar
:( .

17.03.10

No vaig anar a l'escola perquè la Teresa ens va dir que com que hi havia vaga, molts alumnes no hi anaven i millor no anar-hi.

10.03.10

Les fitxes de dalt les vam fem un altre dia, però no les vaig poder penjar abans!

Ara si, començo. El dimecres dia 10 del 3 del 2010 com cada dimecres vaig anar a l'escola la fontmartina. Però aquest dia vaser diferent. Vaig anar a buscar a la Iris igual, vam anar a una classe on també hi havia la Xana amb en Talib, L'Anna amb en Gabi i L'andre sense la Bianka perquè no va anar al cole aquell dia.

Per que estavem junts? perquè teniem que fer les siluetes de les nostres persones! Primer vam pensar que dibuixariem , despre un cop ho estava dibuixat u vem pintar. La iris em va fer un dibuix d'una casa, però no el puc passar al ordinador.

Abaix tenim uan imatge d'un dia que estva fent figures a la pissarra.

Aquí tenim una mandala mig feta, en teoria me la tenia que donar acabada, però no la va acabar, haha.

03.03.10

Com cada dimecres vaig anar a l'escola Fontmartina. Aquest passat vam estar jugant amb unes fitxes o cartellets amb dibuixos de coses. Ella el que tenia que fer era buscar el nom del dibuix dir-lo i colocar-lo. Em pensava que li costaria però ho va fer molt bé. I també hi havien paraules però que els hi faltava el dibuix, i doncs vaig pensar, li faré fer a ella el dibuix, i quan em faltava la paraula però tenia el dibuix li feia escriure la paraula. I ho va fer perfectament! La Iris té molts problemes, però veig que va evolucionan. Perquè abans ni em podia dir tota una paraula sencera sense pronunciar-la, i ara ja me la diu sencera! Abans sempre deia, la lletra c la a la essa i la a cccaasssa, casa! ha ha però ara ja ho diu tot sencer i sense fer com abans!






A la foto que hi ha a sota es veuen paraules amb la lletra P, ella me les tenia que dir totes sense fer com abans..aquí li va costar una mica algunes paraules, però no totes!




Un cop vam acabar de fer vocabulari vam començar a jugar a un joc. Hi havien lletres i tu podies fer les paraules que valguessis. Nosaltres vam posar els nostres noms i també vam fer-ho amb la Judit que té a la Chaima. Però abans de jugar aquest joc de les lletres vam jugar al uno.
I aquí deixo tres fotografies dels nostres noms muntats amb aquelles peces!

24.02.10

Avui com cada dia he anat a l'escola. Primer de tot he parlat una estona amb la Teresa perquè el divendres no hi vaig poder parlar sobre la Iris.

Avui hem anat a una alta aula, la de religió. Allà hem fet una fitxa per davant i per darrere que li havia donat la seva tutora, Lourdes.

Una part de la fitxa era que hi havien uns dibuixos i tenies que dir quin sentit utilitzaves en aquell dibuix i dibuixar-lo, això ho ha fet molt ràpid, no li ha costat gens!

A l'altre banda hi havien com endevinalles, però que eren de posar, és a dir, per exemple:

- Sempre va amb cotxe i va mullada. La llengua!

I desprès estava pintant una mangala, s'ha cansat i ha volgut jugar fent figures amb triangles i quadrats. I ja està! (:

Avui ha treballat molt bé, i molt ràpida!

La reunió de tots plegats!

El divendres 19 de febrer vam anar a l'escola Fontmartina per reunir-nos tots els que fèiem el projecte a l'escola amb la Teresa i l'Àlex.
Vam parlar que faríem un mural, perquè la gent sapiga que es el que hem estat fent durant aquests mesos. La idea la dit la Cristina, que per cert es molt bona idea!
I es de que primer en unes plantilles ella i la Nerea ( que son les que mes en saben!) faran el cos de dues persones, un cos serà més gran que representarà el nostre, els dels padrins i padrines i l'altre cos que serà més petit els representarà a ells. I estarem tots agafats de les mans.

Desprès a la meitat me'n he tingut que anar, i no se de que mes han parlat...però ja m'ho diran! (:
Això si que amb uns cinc minuts hem parlat de la Iris, del comportament que va tenir l'altre dia..de que està passant uns moments bastant difícils.. I la Teresa em va dir que ella va parlar amb la Iris i que quant li va dir, què et passa algu amb la Núria? o no treballeu bé? es va quedar flipan! Ella li va dir que si que treballàvem bé..però que jo em reia d'ella ._.

17.02.10

El dimecres passat vam estar jugant al Bingo amb la seva companya Bianca i la seva "padrina" Andreia. Principalment la vaig fer jugar amb aquest joc perquè aprengui a dir bé els números, per exemple, ella el número vint-i-dos, no els diu així, sinó que diu un dos i un dos, i d'aquest manera un cop diu això jo li corregeixo i desprès li faig repetir.
Un cop vam acabar de jugar al bingo, ens van fer un dibuix a cada una.
La Iris va escriure el nom a la pissarra, i clar jo li vaig dir a l'Andreia que li fes una foto al nom perquè l'havia escrit molt bé, ella quan va sentir això es va posar agressiva, no entenia aquella situació. Crec que la qualsevol persona en aquell moment no l'haguera entès com jo...
Primer va borra el nom que ni li vam poder fer la fotografia... Desprès li veig preguntar a la seva amiga Bianca que si li havia passat algu aquesta setmana.. I ella ens va explicar que al germà de se mare, o no ho se, exactament no recordo que va dir.. si que se que va dir que estava a la presó.. I que a la seva mare no la veia mai, que els dies de cada dia estava amb els seus avis, i el cap de setmana amb el pare.



De cop semblava una altra persona, no era ella. Es va enfadar, es va posar a fer patades i de tot, no podia, no ho entenia. Fins que la meva companya Andreia la va parar, que tampoc li feia cas, i de cop jo li vaig dir:

-Però per què t'has posat així? Jo només volia fer una foto al teu nom! que t'ha quedat molt bonic!
Ella em va dir amb cara d'enfadada i disgustada:
- No vull que li fagis fotos al meu nom!
jo li vaig dir:
- Però Iris, tu creus què t'has de posar d'aquesta manera per què no vols la foto a un nom? Mira fent patades, pega nos o qualsevol cosa altre, que vols aconseguir? Tu si no vols algu, ens vens a mi, o a L'Andre i ens dius " No, no vull que fagis això, o lo altre" però no fent patades i cridant!

Finalment es va tranquilitzar i u va entendre.

10.02.10 Cares pintades dels nens! (:

10.02.10 Ajudar a tota la classe a fer les disfresses de carnaval!

Ahir vam anar a la classe de la Iris i els vam ajudar a acabar de retallar unes mascares i les vam penjar a fora el passadís.

Desprès els vam ajudar a pintar una calavera i tallar-la i enganxar-la a una bossa negre.

Per cert els nens anaven pintats de les cares, perquè Carnestoltes els hi havia dit que els hi tocava anar així! haha (:

Aquí algunes imatges.

Hahahah, això és un vídeo que he gravat en els últims moments

de quan estàvem ensenyant. Només es veu com la Iris dibuixa perquè,

res ja era hora.

3.03.10

Avui a la Iris li he fet fer en un full que ens ha donat la seva tutora que escriguis, la lletra b alta i la v baixa, i desprès: ba.be.bi,bo,bu,va,ve,vi,vo i vu. Li ha costat molt fer la lletra b alta, com a mínim li he borrat( en una mateixa lletra) quatre cops. Però, mira, segur que a mesura que li vaig ensenyan, ja ho sabrà fer sola. Per què avui li he tingut que fer bastantes vegades jo.



Un cop ha acabat aquesta fitxa, en un full en blanc ha tingut que dibuixar un dibuix que s'escrigues amb ca-, co- o cu-. Ella a decidit fer-ho amb ca-, i què ha fet? CASA.



Ha dibuixat una casa, i doncs desprès l'estava pintant, però com que ha arribat l'hora d'acabar, hu hem deixat a mitges i només ho ha dibuixat i pintat una mica.









Aquí tenim la fitxa de la b i la v.( No és veu bé, ho sé però ho acabo de veure ara)




El seu dibuix, "La casa".

27.01.10

El dimecres 27 de gener vaig anar a l'escola la fontmartina a les tres, quan abans hi anava a les quatre, però clar la nena a l'hora que hi anava jo feia música, i només fa una hora a la setmana de música i la seva tutora, la Lourdes ens va demanar que si hi podíem anar a les tres.
I vam anar a les tres i vam veure que la Lourdes no hi era, la Teresa, ens va dir que s'havia fet mal el braç i que ara ella feia de tutora dels de primer.
Ens va demanar que si la podíem ajudar amb tota la classe, jo i l'Andre( la meva amiga que té a la Bianca) li vam dir que si.
Ens vam quedar amb tota la classe. Els nens tenien que escriure en un full:
" La meva disfressa és de... Pirata"

Molts nens ho sabien escriure perfectament, però la meva, la Iris, no ho savia escriure. La vaig ajudar, però ella no em feia cas, passava de mi. Em vaig estar com mitja hora perquè ho escrigués. No em va fer cas, doncs li vaig dir, jo vaig a ajudar altres nens, ja tu trobaràs, oi què no m'has escoltat? doncs mira.
Desprès vaig ajudar en Montaga, que al pobre nen li costava molt però hi posava molta voluntat, i al final, ho va fer bé.
A la Emma li costava escriure espasa i armilla, ella escrivia aspasa haha.
L'Aleix no s'havia escriure : pirata, armilla, barret...
Buenu, a la majoria de nens els hi costava bastant escriure les parts que portaven a la disfressa.
La Iris com que jo no li feia cas es va enfadar amb mi, la Teresa li va dir:
- Què estàs enfadada perquè la Núria ja no t'ajuda? Es que t'ha estat ajudant tota l'estona i tu no li feies cas.


Desprès vam anar a p5 per dir-li a la Teresa que ja ens en anàvem i que havien arribat les altres.
Ella ens va dir que si ens volíem quedar amb els de p5, a ajudar-la. I nosaltres li vam dir que si.
Jo vaig estar jugant amb una nena a una mena de puzzle.
Desprès també hi havia un nen que no parava quiet, li dèiem :
- Carles, recull el teu berenar.
(Passava de nosaltres)
- Carles recull el teu joc.
( Es pujava sobre la taula i desordenava el joc de les altres)
Buenu, vam estar jugant amb nens/es i al final la Teresa ens va explicar el conte de el peix "blanquet taronget" i veies tots els nens empanats escoltan-la.
Em va agradar molt això d'estar amb els nens de p5.

20.01.2010

El dimecres 20 de gener vaig anar a l'escola com cada dia. Amb la Iris vam començar a fer paraules. Amb una mena de peces on hi havien les lletres, tenia cartronets on hi havia una paraula i ella me la tenia que dir i la tenia que muntar. Uf.. li costa moltissim!

Primer de tot llegeix les lletres, les pronuncia i finaolmnet diu la parula sencera.

Però, suposu que a mesura que li vagi ensenyant ja u entendrà i ho sabrà fer. Aquí deixo una imatge del que feiem:

Dimecres 13 de gener del 2010

Ahir primer de tot quan vaig anar a buscar a la Iris a la classe, només arribar i se'm va tirar a sobre, que mona!
Clar, com que era el primer dia que la veia no podia pas fer-li fer cap cosa de deures perquè si no la pobre.. i a sobre acabava de fer unes fitxes. I doncs no, no..
Vam jugar al quatre en ratlla( a la seva manera però..ha ha). I desprès amb la nena que té l'Andreia , la Bianca, vam jugar totes quatre al "bingo"!, perquè els hi feia il·lusió, i clar...
I desprès la vaig acompanyar a la classe.!
Suposu que la setmaa que be ja li fare fer les lletres.