Això és un bloc on hi haurà el meu treball. En que consistirà? Doncs
pràcticament parlaré del meu projecte a l'escola
Fontmartina.
· Per què he triat aquest projecte i no un altre? Doncs perquè primer de tot m'agraden molts els nens/es, sobretot ajudar-los.
Suposu que
m'agrada perquè també he fet de monitora a un casal d'aquest estiu.
El primer dia que hi
vam anar va ser el 11 del 11 del 09.
Vam anar-hi tots els alumnes que
haviem triat aquesta escola i que ens havia tocar clar.
La Teresa, ens va posar fotos de tots els nens/es que hi ha per el projecte.
Cada nen, cada nena, tenia una història diferent. La Iris, és la meva nena, per què la vaig triar?
perquè la història que ens va explicar la Teresa em va
impactar. I ja vaig dir aquesta té que ser per mi!. La Iris, té problemes familiars... i quant és té
problemes familiars el millor de tot és tenir al costat una persona que vegi que l'estimes, que t'ajudi..
El segon dia que va ser el dimecres passat dia 18 de Novembre del 2009 vam anar a buscar l'alumne que
havíem triat a la seva aula. Un cop estava amb ella, com que clar era el primer dia, ens
vam intercanvia un full on ens
presentavem. I
vam estar tota l'estona jugant a jocs. Desprès la vaig acompanyar al pati. Que per cert no volia que me'n anés.
El tercer dimecres 25,
vam estar parlant amb la Teresa sobre que
faríem exactament. Per exemple la meva nena es una nena que ha patit bastants problemes i que a causa d'aquests problemes li costa entendre i fer les coses.
Jo el que faré amb ella serà :
Primer de tot l'aniré a buscar a la seva aula, començarem amb una petita conversa de com l'hi ha anat la setmana. Li ensenyaré uns
cartronets on hi han dibuixos i paraules, i aleshores ella m'haurà de relacionar el dibuix amb la paraula indicada. Li llegiré un conte i més
endavant potser me'l llegirà ella a mi :). Per
acabar farem algun joc,
puzle... I finalment l'acompanyaré a l'aula i
m'aomiadaré d'ella.
El material que utilitzaré seran llibres, contes, lletres de colors...
Quin és l'objectiu? que ella
mentres li ensenyi
mentengui, però que
també s'ho passi bé. Que millori
l'autuestima, que se'ns obri la
relació.
I sobretot reforçar l'expressió oral i el procés de la
lecto-escriptura.