dijous, 26 de novembre del 2009

Els primers dies.

Això és un bloc on hi haurà el meu treball. En que consistirà? Doncs pràcticament parlaré del meu projecte a l'escola Fontmartina.
· Per què he triat aquest projecte i no un altre? Doncs perquè primer de tot m'agraden molts els nens/es, sobretot ajudar-los. Suposu que m'agrada perquè també he fet de monitora a un casal d'aquest estiu.

El primer dia que hi vam anar va ser el 11 del 11 del 09.
Vam anar-hi tots els alumnes que haviem triat aquesta escola i que ens havia tocar clar.
La Teresa, ens va posar fotos de tots els nens/es que hi ha per el projecte.
Cada nen, cada nena, tenia una història diferent. La Iris, és la meva nena, per què la vaig triar?
perquè la història que ens va explicar la Teresa em va impactar. I ja vaig dir aquesta té que ser per mi!. La Iris, té problemes familiars... i quant és té problemes familiars el millor de tot és tenir al costat una persona que vegi que l'estimes, que t'ajudi..

El segon dia que va ser el dimecres passat dia 18 de Novembre del 2009 vam anar a buscar l'alumne que havíem triat a la seva aula. Un cop estava amb ella, com que clar era el primer dia, ens vam intercanvia un full on ens presentavem. I vam estar tota l'estona jugant a jocs. Desprès la vaig acompanyar al pati. Que per cert no volia que me'n anés.


El tercer dimecres 25, vam estar parlant amb la Teresa sobre que faríem exactament. Per exemple la meva nena es una nena que ha patit bastants problemes i que a causa d'aquests problemes li costa entendre i fer les coses.

Jo el que faré amb ella serà :
Primer de tot l'aniré a buscar a la seva aula, començarem amb una petita conversa de com l'hi ha anat la setmana. Li ensenyaré uns cartronets on hi han dibuixos i paraules, i aleshores ella m'haurà de relacionar el dibuix amb la paraula indicada. Li llegiré un conte i més endavant potser me'l llegirà ella a mi :). Per acabar farem algun joc, puzle... I finalment l'acompanyaré a l'aula i m'aomiadaré d'ella.

El material que utilitzaré seran llibres, contes, lletres de colors...


Quin és l'objectiu? que ella mentres li ensenyi mentengui, però que també s'ho passi bé. Que millori l'autuestima, que se'ns obri la relació.
I sobretot reforçar l'expressió oral i el procés de la lecto-escriptura.